Organizator: grupa Starsi Młodszym według autorskiego

pomysłu stworzonego na potrzeby projektu społecznego.

Temat: "I Ty możesz zostać Bohaterem igrzysk!"".

Forma: zajęcia warsztatowe, czyli opowieść o kołach olimpijskich.

Metody: pogadanka, praca w grupach, gry i zabawy "bez prądu"

(integracyjne, rozrywkowe, edukacyjne planszówkowe itp.)

Na każdym spotkaniu ze Świetliczakami oprócz części olimpijskiej prezentowaliśmy im różne gry i zabawy ruchowe.

https://www.facebook.com/pg/Starsi-M%C5%82odszym-790277611126457/videos/?ref=page_internal

23.03 Część pierwsza - niebieskie koło olimpijskie, czyli przedstawienie historii igrzysk olimpijskich.

Czytanie humorystycznej książki "Nie chciałbyś być greckim atletą" o starozytnych zawodach w Olimpii.

30.03. Część druga - czarne koło olimpijskie, czyli ceremonia otwarcia igrzysk olimpijskich.

Konkurs na maskotkę igrzysk ułożoną z plastikowych zakrętek oraz organizacja gier z ich wykorzystaniem.

6.04. Cześć trzecia - zielone koło olimpijskie, czyli znicz olimpijski jako symbol ciągłości igrzysk.

Organizacja mini konkursu o polskich olimpijczykach w formie gry memory "Znaj znak na sportowo".

12.04. Część czwarta - żółte koło olimpijskie, czyli prezentacja flagi jako symbolu jedności narodów.

Prezentacja flagi olimpijskiej i udział w próbie generalnej uroczystości rozpoczęcia Turnieju Lajkonika.

27.04. Część piąta - czerwone koło olimpijskie - przysięga olimpijska, czyli dekalog fair play.

Stworzenie przez Świetliczaków Kodeksu Małego Sportowca z uwzględnieniem zasad olimpijskich.

Więcej zdjęć prezentujących opowieść o kołach olimpijskich połączoną z zajęciami dla Świetliczaków na

https://www.facebook.com/pg/Starsi-M%C5%82odszym-790277611126457/photos/?tab=album&album_id=816377968516421

Bardzo ważna informacja na podsumowanie.

Zdodnie z założeniami wszystkie zajęcia warsztatowe dla Świetliczaków były organizowane w czasie wolnym (przed właściwymi zajęciami lekcyjnymi) zespołu Starsi Młodszym. Taka formuła wymagała samodyscypliny i sumienności od wszystkich członków grupy. Należało wcześniej nastawić budzik, aby wstać danego dnia troszeczkę wcześniej i dojechać na czas do szkoły. Stąd też główną zasadą współpracy zespołowej stały się słowa muszkieterów z powieści Aleksandra Dumasa - "jeden za wszystkich, wszyscy za jednego".