Samorządowy miesiąc październik upłynął nam w szkole pod hasłem „Wolność". Zorganizowaliśmy szereg akcji, konkursów i akcji związanych z tym pojęciem. Staraliśmy się umiejętnie wykorzystać przysługującą nam w szkole możliwość realizacji swoich samorządowych pomysłów. Wszystko to w oparciu o myśl św. Pawła, że „wszystko mi wolno, ale nie wszystko przynosi mi korzyść". Na podsumowanie ogłosiliśmy konkurs plastyczny dla wszystkich klas gimnazjum. Zadanie polegało na przygotowaniu plakatu inspirowanego tekstem utworu Marka Grechuty z płyty „10 ważnych słów" pod tytułem „Wolność".

Organizatorzy konkursu (władze SU) przyznały I miejsce klasie III a (wychowawca: pani Aleksandra Mikoda). Na godzinie wychowawczej przygotowali bardzo ciekawą interpretację tego z czym kojarzy im się wolność. Na zwycięskim plakacie (patrz zdjęcie) przedstawili nie tylko swoje osobiste przemyślenia i spostrzeżenia. Odnieśli się także do wiedzy historycznej. Umieszczona pośrodku plakatu flaga amerykańska odwołuje się do „Deklaracji Niepodległości Stanów Zjednoczonych Ameryki" z lipca 1776 roku, gdzie zostały zapisane słowa, że każdy człowiek ma prawo do życia, wolności i dążenia do szczęścia. Wyróżnienia w konkursie przyznano uczennicy klasy III b - Kindze Czekaj za pracę „Być wolnym jak ptak w locie" oraz uczennicy klasy I c - Justynie Mierzwie praca pod tytułem „Wolność krzyżami się mierzy: Monte Cassino 1944".

Wśród uczniów przeprowadziliśmy także ankietę z prośbą o odpowiedź na pytanie z czym kojarzy im się „wolność". Prezentujemy najciekawsze przemyślenia kończące stwierdzenie: „Wolność dla mnie to ..." : ćwiczenia przeciwpożarowe (Michał), świeży oddech w płucach (Mateusz), poczucie, którego nie da się kupić (Bartłomiej), brak niektórych lekcji w szkole (Dorian), życie (Justyna), szczęście (Paweł), sport (Dorota), muzyka (Weronika), poczucie swobody i możliwość realizacji swoich przemyśleń (Nikoletta). Jednym słowem wolność kojarzy się nam z radościami jakie mogą spotkać nas w życiu i poczuciem niezależności.